媒体报道
- 面向市场办学---温州职业技术学院院长周锦成一席谈
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; ; ; ;温州职业技术学院创建于1999年7月，由温州业余科大、温州商校、温州经济学校和温州机械工业学校四校合并组建而成。从中专和成人大专转变成全日制高等职业院校，学院在教学理念等多方面进行了有效的改革尝试。
; ; ; ;与普通高校不同，高职教育的培养目标是既有一定理论知识，又有实际操作能力的高等技术应用型人才，高职毕业生是要走上社会生产管理服务第一线的。因而，社会需求成为专业设置的出发点。对此，我们强化了以前社会适应性强、基础好的专业，比如省级重点专业财务会计、机械制造，国家教育部示范专业营销管理等，在此基础上，我们又增设房地产经营、食品工艺与检测、装潢艺术设计等专业。目前，我们学院的专业已由1999年建院时的8个增到15个，2002年还将增设服装营销与管理、鞋样设计等6个专业。
; ; ; ;与此同时，我们积极寻求办学合作伙伴，为特定的需求提供专门的产品，也为将来毕业生就业创造条件。目前比较典型的是“奥康班”和“旧城班”。从2000年开始招收的“奥康班”是为适应奥康集团对管理人才的需求而设置的，在学籍管理上采取灵活机制，不但本校已经录取的新生可以自主选择，还可以作为成人高职学院来运作。“旧城班”其实就是楼宇自动化管理专业，与旧城改造指挥部联合办学，基本课程是电脑和楼宇管理，后部分课程根据实践自编教材。这些学生后如果考核合格，将直接进入联办企业单位工作。
; ; ; ;在寻求与市场紧密结合的过程中，我们还积极尝试三件事：
; ; ; ;一是在三年级学生和2001年新生中招收专业市场营销班。传统的市场营销是在文科课程基础上开展，而实践中市场营销需求一定的专业基础。专业市场营销班将在两年基础教育后，重新组合，学专业知识，搞专门的电器营销、服装营销等。
; ; ; ;二是贴近温州“服装名城”和“中国鞋都”的实际，新建服装系，准备开办鞋革专业，搞鞋革设计师、工艺师职称培训等。
; ; ; ;三是积极实行外向型办学。目前，学院已与美国席勒大学签订联合办学协议。选定工商管理、信息、财经三个专业，四年制。在温招生，本校读两年后，赴美留学两年，毕业合格后，由美方发给本科文凭。双方的协议中还包括每年互派15人去对方学校学习。
; ; ; ;此外，学院正积极进行系的建设，一些系的系主任和学校图书馆馆长以及不少学科带头人都是虚位以待，期望吸引全国各地的人才加盟我校。
＜温州日报＞
